Conclusión 1

4 - Derechos Fundamentales

Tema: Derechos de las personas con discapacidad

SALUD:
1. Mayor eliminación de barreras, a través de diagnóstico tempano, atención oportuna, acompañamiento a las familias.
2. Generar políticas públicas que favorezcan o permitan acceder a más recursos, contratación de personas, equipos multidisciplinarios, congruente a la demandas, mejorar y priorizar la gestión de las credenciales de discapacidad.
3. Crear una base de datos desde la atención primaria que permita pesquisar y acceder de manera automática a los programas gubernamentales y sus respectivos especialistas (acceso y oportunidad).
4. Contar con residencias permanentes para cuidar de PcD, que no tengan cuidador ni red de apoyo.

EDUCACION
1. Contar con un PIE o psicoeducativo pre escolar.
2. Mayor dotación de profesionales especialistas presentes en los establecimientos de manera paralela a la contratación del docente.
3. Contar con centros técnicos protegidos para el desarrollo de NNA y adultos, donde ellos puedan recibir capacitación, realizar un trabajo u oficio convirtiéndose en un aporte a la sociedad, además de ser un lugar donde se recreen y realicen actividades culturales.
4. Articulación entre los centros educacionales, acompañamiento, junto a la realización de trabajo intersectorial que permita acceso más fácil y oportuno.

TRABAJO
1. Contar con herramientas e infraestructura.
2. Aumentar cupos en empresas inclusivas para las personas con discapacidad.
3. Sensibilización en las empresas, para recibir personas con discapacidad.
4. Entregar mayor formación técnica y realizar un seguimiento en su proceso.
5. Acompañamiento laboral.


CONCLUSIONES:
1. Necesidad de creación de espacios protegidos tanto educativos como laborales, donde se garantice la igualdad de derechos y se realce una real inclusión.
2. Necesidad de aumentar recursos en educación para contratar profesionales y evitar rotación, para favorecer el proceso de los niños y niñas-